我不記得你的電話號嗎. 囧!!!

我不記得你的電話號嗎

~ 淺談科技帶來的方便壓縮了的學習空間

          “ 喂~小姐, 你在那裡? 在 department stall 呀. 好, 我現在過來找你.” 隨手滑掉手提電話上的紅色圈圈, 我隨手把手機往我口袋裡一塞, 快步的向department stall 移動. 也許是我心急了,竟然沒有記清楚地點.  忘了是在 department stall 還是  market hall 我遍尋我家小姐不獲的當兒, 摸了摸口袋, 竟然發現我的手機被扒了.

        我的手機殼是部DSLR相機的樣似, 那是在淘寶買的. 這種獨一無二的手機殼, 因為不太有同質性, 極容易辨認. 剛好我發現距離我不遠處的一位年青人正在滑一部與我同款式機型, 就連手機殼也一模一樣的手提電話. 我馬上追了過去. 沒想到他跑得比我還快. 我邊跑邊喊 pencuri. 不一兒功夫, 他消失在我的眼前. 氣喘如牛的我, 定下心來. 想起我那在某地等候著我的小姐. 馬上趕到公共電話亭, 正想撥打她的手提電話, 郤發現我不記得任何一組與她有關的電話號碼. 呆若木雞.

 

(以上故事,純属虛構)

         你有沒有發現你也曾經歷與我相類似的囧境 ; 有時候我很努力的想記起. 某一個人的電話號碼, 郤發現我根本無法記任何一組數字. 又或者是 萬一你的手機不見了, 或者是 手機忘了帶在身上時, 你會發現無法與他人取得直接的聯系. 

         你有沒有發現你也會有與我相類似的情境 : 打電話給某位朋友的時候, 己經不太需要按鍵撥打號碼, 而是查找 昵稱(nick name) , 或者是 直接查看撥號記錄(history) , 或者是通過 siri 運用語音撥號 ( hai siri , call Dengzilaoshi ) . 你也許不需要記得任何一組電話號碼, 因為手機程式的運算能力, 手機硬體的運轉速度, 大大的提昇了我們這種(輕度手機依賴)使用者的便利. 讓我們覺得更好用, 更快捷, 更便利, 更有效率. 這種便利性大大的超過於一切手機程式裡, 我們的學習空間慢慢的流失.

這樣的情形, 讓我想起我的童年時代.

        小時候, 每個家庭都會有一台類似右圖的電話. 對!就是這個經典的樣式;

黑甸甸的 / 有個話筒. 撥打電話時還得把手指插入轉盤的轉孔中, 順時針旋轉. 放手後, 你會聽到轉盤的響聲. 達達達,表示3. 達達達達達達, 表示6. 撥打一組約有10個號碼的電話給朋友, 約需花35秒的時間. 那時的我們, 是如此撥打電話的 ;

“媽, 我打給鄧老師ha.” 小時候的我走到電話旁, 向遠處的媽媽交代著. “講話講快快丫, 不要講醬久.” 擔心電話費超標的媽媽叮嚀著. “哦!” 我拿起黑色話筒, 開始撥號. 達達達達達達達達達達(0) 達(1) 達達(2) 達達達達達達(6) 達達(2) 達達達達達(5) 達達達達達達達達(8) 達達(2) 達達達(3) 達達達達達(5) …

         40多年過去了, 我到現在還記得我小學同學(一位相當好的朋友)的電話號碼. 達達達達達達達達達 達 達 達達達達達達達達 達達達達達 達達達達達達 達達, 感覺有點像是摩斯密碼似的撥打電話方式. 這組號碼我常在撥, 也常在記. 每次撥打電話時, 我必須先把號碼記下(或重復看), 腦筋就得重新記誦(recall). 一次兩次三次, 隨著我撥打這組號碼的次數多了起來, 腦筋裡就重復記誦多次, 所以不容易忘記.

         反而, smart phone 的功能郤是反其道而行.

         Smart phone意指聰明的手機. 手上的電子產品(尤其是手機)愈聰明, 表示它的運算速度更好更快. 它能在一秒鐘之內運轉更多的圈數, 也能在一秒鐘之內運算更多的使用程式(apps)并把結果顯示在畫面上, 讓使用者直接享受電子產品所帶來的畫面刺激 音效享受 手指振動 . 甚至 讓使用者更直接的依賴產品的計算, 通過waze或其他導航程式 往我們的目的地前進.  

         Smart phone 也代表著更不善於用腦記憶的使用者. 愈聰明的手機將會更加容易或更加方便的把資訊呈現在你的面前. (最簡單的撥打電話為例子) 在這麼強大的科技底下, 還有誰會在記號碼, 按電話鍵盤. 但是, 話說回頭, 腦筋不常在用, 自然就會退化.  當我們過度依賴 smart phone替我們查找對方的號碼, 用SIRI替我們撥號的當時, 你的腦筋還會做工/ 替你記住這組號碼嗎? 答案是否定的.

         因此, 只要我們不要太過依賴科技的方便, 替我的腦筋留一點運算的空間. 我們還再學得更多的生活技能, 而不是光靠APPS 的計算和呈現. 同樣的, 數學公式的背誦, 也是一樣的道理.

用心牵上一篇

這是一位kakak的女兒

鄧子老師的一份堅持、一份毅力，也可以是一份繼航力。

今天必須完成至少5份試卷，蠻忙的。

有朋友問我：“做莫不退居幕後？做莫還要醬辛苦？做莫還要在教育的最前線？”

是的。



我之所以還在教書的原因，就在於我覺得看著學生每次上課之後都會有一定程度的進步是一種很好的感覺。#我喜歡看著她們的進步。所以每份課堂上的習題/講義，都載有老師意圖在上課時所傳達的訊息、教學目的。除非學生不受教(不做功課、常缺席 等)，只要學生肯學、肯用心練習，不管多累 或多忙 或壓力多大，我皆甘之如飴。

我的信念如此，補習班的意念也雷同。這份信念乃是一份堅持、一份毅力，也可以是一份繼航力。

[鄧子老師的小故事]

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得閒上嚟坐吓~ 與2009年高三統考生的聚餐

今天我和09年畢業的學生們聚餐。自從他們畢業後，我們也快8年沒有見面了。看見你們各有各的成就，實實在在讓我覺得 #老懷安慰。

現在要好好努力的在各自的領域耕耘，將來才能發光發熱。

#期待下一次頌胜佩儀冠權也能出席聚餐

long lost Tuition classmates reunion dinner .

2017.9.2

[鄧子老師的小故事]

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回憶ing...我在師大的日子

深夜裡，遠處傳來稀疏的幾聲犬吠與偶爾幾句的車笛，在深夜裡格外的刺耳。

案前正擺放著學生的數學作業 和 一杯清水。望著這堆作業，回憶起我那些年的青澀年代，同班同學在中學時期的打罵笑話，不由得讓我會心一笑。與此同時，腦海裡閃過的畫面...郤是難以忘懷的師大生活。

當時我拎著爸媽的祝福，那僅有的7千5百塊馬幣，就飛身過去唸僑大。後來確定我要當老師的意願非常之強烈，我從甲組轉乙組。我爸媽知道後很震驚，畢竟在上個世紀的那個年代裡，當老師是一份吃力不討好、薪水少得可憐、吃的是草擠的是奶的工作。堅持信念的我好不容易說服爸媽，拿著那份祝福，踏入僑大，邁向僑大的門檻。當時僑大乙組學費上下學期共四萬多台幣（約馬幣四千），我把學費繳了之後，剩餘的金額剛好夠付伙食費與宿舍費。

後來考上師大，搭上公費的末班車。我決定不再向菜市場勞碌的父母多領一分錢，為求自力更生，我每個月都盼那月尾才發放的公費NTD3028(約馬幣三百)過活。那3028台幣要如何使才能發揮最大的 “錢效“ 呢？ 那是我從未如此捉襟見肘的日子，我試過早、午、晚宵夜都以（從軍公教福利中心買回來的）王子泡面充饑。在如此飲食不均衡的煎熬日子裡，我的身體劇瘦，與今天的我判若兩人。（一笑~）

因緣巧合，後來我在師大夜市的商圈打一份工讀，為的就是那餐廳免費供應的午晚飯。而沒有工讀的課餘時間就躲在寢室里，或到圖書館看看書、或在寢室裡與同學們閒話、或一個人到戶外走走。

說到寢室；我當時住的寢號叫308。寢室里當時住著的是一位比我大20嵗的阿兵哥大一學伴、兩位大四的學長、兩位大三學長。由於大家的年齡過於懸殊，剛開始入住的第一個月份，寢室里永遠都是頂燈沒開，桌燈亮著，氣氛永遠都是诡异，人稱鬼寢。而我在寢室里的活動，就只是睡覺和看書。肚子餓了，就盤算著還能吃几片土司、還有幾包泡麵能伴我渡過下半個月份。每回週末，就只有在星期六、星期日，能回到會所的時光，是我每週的期盼。

若要為大學的四年生活做一個小結，以下這個故事可作為我的寫照 。

在大學的四年生活裡，我沒有再拿家里的一分錢。靠的就是台灣教育部的台幣3028的公費過活，在那段日子裡，我盤算著如何每天平均只能花100台幣。因此，在地下餐廳解決三餐是我的另外一個選擇。我花不起大錢，大魚大肉。在地餐裡，我發現 一片5元的豆皮，一份5元的白飯，總共共需花10元解決一餐的做法，讓我欣喜若狂。有一種終於找到生命食物的來源的感覺。

這種 只花十元就能解決一餐 的想法 ，讓我天天為續、不間斷的持續了兩個月。兩個月後，因為鬼餐餐都只拿豆皮和白飯，也因此得到地餐老板為我冠上 豆皮王子 的稱號。

後來得到一位學姐介紹一份師大夜市的打工機會，我才稍微吃得好一點。

《回憶一》

[鄧子老師的小故事]

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她是一位 kakak 的女兒 。

這是一位kakak的女兒。

先說這位小朋友吧。她是一位女生，個子高大，有點微胖。個性開朗，愛說笑 。在初三的那一年，因成績考不過而留級 。今年是高一，讀商科班 。成績有點差強人意 。所以在今年的4月進到我的班，上課至今已有7個月 。

開始上課的氣氛是那麼的糟糕 。因式分解，不熟！分式加減，不準！指數對數，不會！我特意安排，一位小六跟我跟了四年的高手坐她的旁邊。她的學習情況才漸漸的好起來。誰知道 8月份時，她“失踪“了三堂課。說是失踪，其實是無原無故的沒出現在我班上。第一次，我打電話過去。她沒接。我忙著替高三的準備預考題，也就把這件事情擱下來了。第二次，她沒有來。她同學代她請假。第三次，她沒來。大家都不曉得發生了甚麼事。第四次，她出現了。在當天的課程之後，她悄悄的塞我一封信。 “ 老師，我不是不想來。我爸爸媽媽吵㗎，吵說要離婚。如果真的離婚，我不想我媽媽供我供得很辛苦。所以我沒有來。現在他們和好了。我可以來補習了。“ 這封信，看了讓人心酸 。

平安無事，上課兩三週後。她又宣告失踪。這次我直頭撥通她媽鎷的電話，告之，她的學習進度嚴重落後。再不來上課，後悔莫及了 。

今天，她終於來了。媽媽也一齊上來。我把媽媽拉到一邊去，順便談談她的問題根由。媽媽把她的考卷递給我。15分 。沒錯，是15分 。她打破了我所有的最低分記錄 。我再細看她的答卷，她竟然連最基本的那幾道都空著，沒作答 。

媽媽眼見我的火山快要爆了，忙著替她暖頰：“ 我每天都有叫kakak叫她做功課。今天我特地叫kakak叫她來補習，kakak 說她原本不要來的。我騙她打電話給爸爸，她爸爸叫她先過來，我們再從office過來找老師了解。“ 我很感謝媽媽對我的坦白(夫妻間的確有過激烈的爭吵)，我再向媽媽剖析整件事情的原委 。

我對媽媽說：“ 我相信這次她考試的表現這麼低，不只是數學程度的影響， 一定還有別的原因 。有時 大人的(某些)話題，不太需要影響到小孩子。氣話，更加不太需要在小孩面前講出來 。...... “ 我轉過頭問她：“ 你還想要進步嗎？“ 她紅著雙眼，用力的點點頭 。我接著說：“ 你回去和爸爸媽媽好好的談談，談談你的擔心。談好了之後，我們再來討論你的學業的進度問題 。 “

跟手我就送這兩母女下樓了 。

望著這兩母女的背景，我想起 朱大哥。這對母女之間，相互對彼此有期望 。但，工作與生活的忙碌，把彼此的溝通變成一個代名詞，叫 kakak .

注：多陪陪孩子，因為她的童年只有那麼一次 。

得閒番嚟坐吓~ 細細品味每個小朋友的精彩-循人尊孔篇

2015 一年一張畢業照 之 二

《細細品味每個小朋友的精彩》

循人 和 尊孔

（谷阿莫上身）三分鐘帶你看完整個班。

今天10月26日，乃是高中統考高級數學(商) 和 高數2(理)的考期 。趁今天這班小朋友們都還沒報告他們的考試成績時，趕快寫寫貼貼 。

這班小朋友，多是從高一或高二或高三才拜到我的門下。如果我沒記錯，(圖中)溫大小姐是入門最久的門下徒生(她從初二下就來了)。最後一個進來的是；高三才到這里的 彭先生 和 葉小姐 。彭先生的數學底非常的不好，但胜在他有顆好學和堅毅的心志。起步雖慢，但程度已有所提升(如果他初中就來就好了)。葉小姐 的進門時機有點曲折，那時只剩最後一個名額，她不能在當下決定入門與否。我讓她考慮兩天。兩天後，我正要打電話給候補位置的學生時，她上來報名入門了。結果 她高三的第一之考試拿個96分 。在這一班里，居於我門下最久的是溫小姐 。溫小姐，溫小姐的數學底子不錯，腦筋轉得很快，但終究缺乏的是 信心 。她信心不足的程度 大於 她數學的程度 甚多。期許她未來可突破這方面的人生難題。有兩位尊孔的辜小姐和林先生，在最後統考的前幾個月里，窮起直追，數學程度大有長進 。記得；#堅持自己，#勇於追求自己的夢。再外一位叫尊孔的楊先生，高一才入門的他，數學程度不堪入目。公式不會、基礎不好，所幸還有點小聰明。不曉得是不是補習班的冷氣太冷？他在某一次考試拿到全班最高分之後，從此信心大增。循人有位潘小姐原本是拜在彭老師的門下，不知甚麼原因轉進我的班。她的程度不錯下，但是她有一點點小姐小姐醬 。遇見數學難題時，她先想到的是“問人怎樣做“，而不是“先自已想想如何解題“。搞了一年多，好不容易才把她這個壞習慣拔掉。有個羅小姐，是愛心與耐性都很好的學生。與她同桌的李小姐總愛向她問問題，她總是能細心和耐性的、不慌不忙的一一解答。這也許是和她參與救傷隊的訓練有關，因為救護人員總不能在鮮血像水柱般噴出來的時候比傷者更慌張吧。說到那位李小姐了。李小姐是位很聰明的小朋友，但她對這一科的掌握起步比較慢。高一下才來入門的她，時常擔心她的數學程度 。態度謙虚，學習認真的她時常做額外的數學練習題以提升本身的程度。再說一位，顏先生。他是一個不見棺材不流淚的典型(誤)人物，往往都是要在快要考試的前兩周時，才突然用功起來。所以成績表現一直不標青，六七十分。如果他能改掉這個壞習慣，應該是大有作為。還有兩位啇科的循人學生，一位叫張小姐，一位是黃小姐。張小姐做事沉穩、細心。解題時，常仔細再三思考才下筆。黃小姐，是高二下才入門的倒數第三位。其實她的底子不錯下，但為何她的數學成績不太好呢？也許是初中數學的成績給了她很大的挫折感吧。#舊的過去已成新的。#每一天都是新的開始。不管你以前的程度多麼的“深不可測“，只要你還有那顆追求的心，一定可以扭转乾坤的。加油了，黃小姐。最後談起我那三位僅有的理科生。(不在圖中)饒小姐遠居 蒲種，我第一次聽說她住蒲種，就勸告她說：“你要不要找找別的補習老師？“ 她的回答，很搞笑：“我找不到別的老師了“ 好吧既然是緣份，那我們好好的珍惜上課的時間。所幸她也很聽勸，很努力在做練習。另一位叫陳先生，陳先生是一個有點沉默的人。教了他一個概念之後，他往往會 定格 10秒 。這讓人很 peh ceh 。每次做完一道題之後，常會把答案代回題目去 驗算。確定無誤之後，才算完成。他在高中加入學校的數訓班。這一點，也算是他的小小成就。最後一位也叫陳先生，是位很有智慧的學生。英語能力特強，數學能力也不弱。高三時，因籌備一個活動，致使學習進度大落後。所幸活動後，他努力不邂的追趕之前所落後的進度。在這一退一進之間，無論是在課業上或是活動上，都看得到他對學習的追求。


最後，希望大家都能好好的加油。在未來的人生路上好好的學習，充實自己、建設自己、成就自己。因為 #老師這一代的時間終究會成為過去式的，未來(20年後) #整個華人社會就由你們這一代當家的了。


加油吧，小朋友們。


畢業照 之 2015尊孔 高三

希望你們每個人都有超水準表現。星期四 還有一堂課哦 。再向前沖一點 。喂！那個後面在用手指指著自己的頭的那位，你企圖要表達的意思是？ ∩__∩
2015.10.17





在最後一堂課之後, 我們來個合照雜錦.

統考過後, 學生們邀請我一起聚餐敍舊(1).

統考過後, 學生們邀請我一起聚餐敍舊(2)

溫清喻的畫 。
嗯~ 再相聚 。

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得閒番嚟坐吓~細細品味每個小朋友的精彩-坤成篇

2015 一年一張畢業照 之 一

《細細品味每個小朋友的精彩》

坤成（谷阿莫上身）

      今天10月26日，乃是高中統考高級數學(商) 和 高數2(理)的考期 。趁今天這班小朋友們都還沒有報告他們的考試成績之前，趕快寫寫貼貼 。

（三分鐘帶你看完整個班，要快讀、一口氣讀完，不能停。）

      首先要說的是，這一整個班多是小六或初一下就拜入我門下的徒生。最久的是劉小姐，小六UPSR之後就進來了。最遲的那位是高三（不小心收到）的馮先生 。其餘的多是初一下或初二上或下，入門至今。先說說 符小姐吧。符小姐是初二才進來補習的。有一次我把20道二元聯立方程組的題目交在她手上，她做完後，我拿起來檢查批改，結果我發現她在簿子上畫了好多好多鉛筆漫畫。我搖個電話與符媽媽聯絡，告之她的女兒對漫畫的興趣。符媽媽替符小姐找一位畫畫老師，後來，符小姐在高三獲得到了中國漫畫大賞 。另一位對財务很有規劃也常參加cosplay的是陳小姐。陳小姐原是黃老師的學生，高一選商才轉入我門下。外表傻傻的她其實內裏精明的很，對數字的概念很好。上了高中之後，數學突然變得有信心起來。另一位陳小姐是bigbang的忠實粉絲。還記得初二剛入門時，她的數學死鬼醬爛。我“恐嚇“她：“ 你再不給我用心學習，我把你的bigbang海報拿去當飛鏢靶“。這一招果然有點點效，她下次的考試成績有點進步。有位徐小姐平常看起來很文靜下的，斯斯文文，一派正經。但一鬧起來，卻是翻天復地、不顧形象、奇形怪狀(這一點跟徐姐姐很像)。林小姐是根 頂心撑(廣東話)，坐在我面前第一個位的她時常會說出一起讓我氣不死又很好笑的話。劉小姐是小六就跟我到高三的小朋友，她的數學底不差，升上高二之後變大好。高三時的數學程度變得很勵害，是班上的佼佼者。初三時，就告訴我她以後要做生意，看來以後會是個女強人。最後談到那兩位男生，一位是幸先生，一位是馮先生。幸先生剛來的時候，對數學很慢熱，還時常考不及格。幸媽媽打電話來，我告之原委。幸媽媽也給於信心和支持，幸好在高中時才看得到他的成績表現 。馮先生是最後一位入門的小朋友。他的入門完全是個偶然。他很努力的把握高三的最後這一年，歷届統考題、校內歷届考題，從不放過 。it's just matters of time, efforts put in.  努力必定會有收獲。

      說實在，這一個班的基礎程度比較整齊，解題速度也相當得快。往往一個需時2個小時的 試卷二作答題，他們居然能在35-45分鐘就給我做到完。所以我每次都得準備兩到三份試卷在手，才能供應他們解題的需求 。

     同樣的，好好努力的學習。加油，照現在這種方式去做。日後不再有老師在後面“迫“你們做功課，你們一定要 #自律自強 。

#自主學習，才是王道。

她們說要拿起掃把拍一張，表示她們每次下課都有維持 把桌子掃乾淨再離開的良好習慣。

測光前，試拍一張。她們突然大笑，我就知道一定有甚麼 陰謀 ！

 平時被我罵多了，現在“報應“來了。大家不約而同的在我背後舉拳。

 徐旆鋇，你的面部表演會不會太過浮誇了一點呢？

這張算是這麼多張里比較正常的畢業照。

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