永遠記念的黃秀庭老師,我的華文老師.

緣起
這位是我的老師, 我的華文老師, 黃秀庭老師. 在我中學的時候, 要不是黃老師一直在鼓勵我. 我想我也不會踏上當老師的這條路. 我小學三年級時的志願是當老師(這里有誰的小學志願不是當醫生、工程師、老師的 ), 小學四年級的志願也是當老師. 小學五年級的志願也是當老師. 小學六年級的志願也是當老師. 初一的志願也是當老師. 初二的志願也是當老師....

她是人生導師

後來有芧草行動, 中學的我那弱弱小小的心靈深深的被打擊. 覺得當老師的教育潜化工作太慢, 不及直接參與社會改革運動來得快. 就正想要轉向的時候, 黃老師給了我很多的鼓勵. 其中有一句話, 我铭記至今. 她說 : " 參與公民活動, 只能燃燒燦爛的片刻火花. 當個老師, 你就能把你的生命、精神延續下去.

 

於是, 我收拾起我的心情. 在我高中的志願里, 寫上 "我還是要當老師" .

近況

黃老師, 去年該已年届80. 曾幾度中風, 且患有老人失智症狀. 我前幾年都有去探望她, 她還算是認得我. 一直拉著我的手教我讀書、寫大字, 這是為甚麼我的教室裡還有兩支楷筆的原因.

 
2017年，我再去探望她時, 她已經完全不記得我是誰了. 

2018年, 黃老師舉家搬到 JB . 未知她還安好嗎?

 

記念  
我每一年都會派紅包, 紅包里 多會有一張我的 自拍照 . 今年我就選這張照片, 作為我遇見我生命中的貴人的記念. 幸福, 其實比你想像中簡單得多了. 上帝在那個時候派您到我身邊, 指引我走向正當的道路上. 這份情誼, 您帶給我的這份幸福, 我永遠記得.

緣滅
以 此 為 念 . 謝謝您, 黃老師.

照片攝於 2016年。

[鄧子老師的小故事]

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黃秀庭老師慟於2021年3月25日

小品一則，ta的房間亂中有序。

前幾天，孩子剛考完高中統考就大大的收拾ta的房間。

這一疊書,陪了三年,用了三年.

這半年來，ta房間還真是有點亂。我們也不太進ta房替ta整理書呀、文具呀，甚麼的。亂中有序，還真是ta房裡的真實寫照。沒想，就在統考過後的第三天，ta就把房間整理得乾乾淨淨，還理出一堆校內教科書來，擺放在客廳。其中有一本［高中美術］閃閃發亮，那不正是統考前兩個月才在董總書坊郵寄過來的書嗎？郵費加書費, 耗資50+吔，看著那閃閃發亮的封面和全然一新的全彩內页, 我還真的捨不得拱手讓人。然而, 娘娘說：“書到用時方恨少。反正這書已在統考的最後一個月發揮了最關鍵的作用，就讓它追隨它的新主人去吧。” 好滴。娘娘的觀點我甚讚同。就一并送出去唄。

剛好，有位朋友的孩子升高中，說要高中華文與高中歷史。好咧~我就來整理整理，明天給你送過去。


沒想，剛剛才把這些高中課本整理歸納完畢，抬頭一望，已是午夜1點20分。明天還有個 內部培訓(training)咧~還是早點睡去,明天還得起個大早呢。

生活,就是 微分一整天的時間成每一秒, 積分每一秒的小小體驗.

生活,就是 微分一整天的時間成每一秒, 積分每一秒的小小體驗.

what life is ? whay my life so tough in every single moment ? 

甚麼是生活 ? 為甚麼我的生活總是不能如意順心?

Life is the Integration(积分) of time from the day one of you till the day end to death but full of happiness , toughness , sadness by TIME taken of your choice . YES , it is definately by your choice if you honestly Differential(微分) it time by time , in every moment you seriously live in .

生活就是把從你出生的那一刻 直到你升天的那一天, 每一個小小的時刻, 無論是開心傷心困難的時刻加在一起(積分)的過程, 還要加上你在每一個時候的選擇. 是的, 就是 選擇 . 你可以把你這一生的時間細分(微分) 成 每一天為單位, 認真的過好每一天.

Don't give up , my dear . 

大家不要輕言放棄.



be strong , stand firm , my boys and girls . even fustration , sadness , unhappyness came to you one by one to take you down . But we still believe the most beautiful scripture of your life will come to you after the mount of those tough times to make you approach to the perfact ONE by the hand of the wonderful God who you believed from time by time .

站穩你的腳步, 堅強你的信念. 儘管 沮丧傷心不開心一個接著一個的來沖衝擊著你的生活, 讓你很不好過, 生活很灰. 但我們還是相信, 在這種種的磨練之後, 在這種種的辛苦日子的訓練之後, 你的心志會更力口成熟, 你的信念會更加的堅強, 你的勇气會更加的強大, 以讓你成為一個更力口完美的人, 一個勇於負責, 敢於表現, 充滿著智慧的 大人 .

(以主之名)

to someone who concerned .

[鄧子老師的小故事]

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大馬 獨中統考 給2018高三統考生的最後一堂課

2018高三統考班的最後一堂課

歡迎你的到來, 這是鄧子老師的聆聽室.

昨天我在上最後一堂課之前, 預錄了這麼一段話給今年2018所有高三的統考生.

( 以下是最後一堂課的 逐字稿 )

        哈囉, 今天是2018年的最後一堂課了. 你上了高三的課這麼久了, 你有甚麼得著呢? 對於我本身來說, 教書最開心的事情....并不只是因為我喜歡教書, 而是我喜歡看著學生(人的)的成長. 你回想看看自己當初初進來的時候, 你的數學程度是多麼的 "深不可測", 到現在你對數學都比較有自信, 至少你有自信去做你要做的得的題目. 無論你是初中開始就在這裡開始上課的, 還是你高中才進來的, 無論如何我們都珍惜這個緣份. 如為教書的最大的開心是看著你們從矮矮長大成高高, 從 "深不可測" 變成 "高不可攀“ （心智上、理智上和態度成熟度上).

        你們要好好加油. 

        在人生的路上, 你會遇到許多重大的問題. 當你遇到問題時,  要好像做數學醬, 一步一步的解決問題, 一步一腳印的把問題解決掉. 最重要的是, 要有耐性和信心去解決問題. 就像我常在課堂上向你們提起的, 面對問題時要堅守八個字原則: 大膽假設, 小心計算.

        還有另一個重點是, 當你在大學求學的時候, 或者在工作上遇到問題時, 你要記得鄧子老師常說的一句話: "方法總比問題多" , 也就是 解決問題的方法總是會比你所遇到的問題還要多. 所以當你遇到難題時, 你并不需要急著去解決它, 而是要有信心、有耐性的想辦法去解決每一個你所遇到的問題.

        好, 今天是最後一堂課. 我們繼續去上課吧. 祝福大家考試順利, 在你往後的人生路上能夠   一    飛    沖   天    .

再會.

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聆聽室的門外

        每一個不同的班, 由不同的學生特質所組成. 每一個不同學生的特質, 又會組成一整個班的整體.  (前者說的是微分, 後者談到的是積分.) 在班級管理的角度上來看, 一整個班可以被看成是一個活生生的 "人"(person); 而這個 "人" (整個班) 又因著班上組成的每一位學生的個性、脾氣、學習態度以及對該堂或該科的學習認真程度的差異,  相互交叉影響而組成或形成一整個班的個性特質(personality). 這種看法是把每一個學生個體特質組成班級整體學習氣氛的積分過程(integral parts to whole).

       因此, 儘管上課內容都是在準備應付統考的每一個技巧. 但, 每一個班都會給我不一樣的感受(feeling) 和感動(touching).

高三理 高數I 高數II

高三理 高數I 高數II

 高三商 數學 高級數學

 高三商 數學 高級數學

高三理 高數I 高數II

謝謝大家了. 我會把這份祝福放在心裡面.

期限 ?  取 1/X 的極限,當X趨近於0時.

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(免費版)學習單下載鏈接(初一)：
http://www.duzhongshulibuxiban.com/FreeDownload/J1

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独中数理补习班，擁有資深的數理老師，具有多年的教学经验，從2008開始，陸續都有高三学生夺得全国十大数学奖。 相關網址——http://dengzilaoshisharing.blogspot.my/

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大馬 獨中統考 給2015高三統考生的最後一堂課

今天8:00am是2015高三的最後一節課，明天就是高數(商)／高數1(理)的考期 。

我們準備了這麼久，就是為了明天的考試。正所謂養兵千日，用在“兩小時“ 。你們要好好的表現，就像平時做練習一樣去做就可以了 。

今天我特地起個大早，摸黑到蕉賴11里巴剎買了幾顆著名的潮州菜粿 ；再到康樂巴剎幫婆婆買幾個迷你油條，稿賞你們一下。

聲明再先，遲到沒得吃 。

祝你們好運 。

鄧子老師
2015.10.25

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悼 一位誠實又可靠的學生家長，吴先生。

今晚我會過去。

       從社交網絡上獲知一個噩耗，吴先生逝世，讓我久久不能自已。

        誰是吴先生？讓我先從他的女兒，吴加樂(她以前中學名，現職為空姐)說起。吴加樂從初三就開始拜在我門下，她勤奮、好學，但是數學總不是她的那杯茶。每每考試時，總考不了高分。吴太太把她送過來的第一個月，她就坐在一堆，以同一年級尊孔生佔多數的班里，靜靜的做著我所交代的作業。後來，她慢慢的和班上的几位尊孔仔（江嘉茵 羅智健 宋婉琪...等）混熟了，慢慢比較多話了。

       有一天，吴加樂告訴我，她妹妹也想要來補習。吴太太也有給我電話，說能不能先拖著一個月的學費，并承諾下個月的5號，一次清還。我答應了。但有個條件，希望她們兩姐妹以勞力換取。每次來上課時，先幫我把一間空置的教室打掃一番，以免學生心存侥幸。家長也很認同我的做法。并時不時會自製餅干、榚點，送我品嚐。

       小女兒家慈高三時，吳太又給我電話；說當初小女兒停補的原因是，家里經濟出了問題。現在小女兒高三了，統考快要到了，數學實在不行。想把她自己下個月供完電冰箱的錢，讓小女兒來補習。問我還能不能收她？（我一向來的做法是：退補不再回收）但見吴太態度誠懇，我姑且一試。當晚吴爸爸帶著小女兒“上山“找我。那是我第一次見吴爸爸，也就是吴先生。

       吴先生是一名水喉工匠，原本在工厰里當一份差職，薪資微薄，於是自己出來創業。

       吴先生是一位很好的人。勤奮、細心、工作有效率，又老實的人。有一次，我們補習班樓上漏大大的水，屋主找來個捉漏工人。這個工人在我面前，把屋頂講到有多嚴重就多嚴重、有多麻煩就多麻煩，叫價兩千。因為是屋主叫的人、付的帳，我也不好說甚麼。只好打發他回去。吳先生有次跟我喝茶時，聽說補習班的麻煩事。沒有多多話，就答應幫我上去看看...(後事不提)。看完也沒有太多話講，直接說：“交畀我，搞得掂。“ 結果以又經濟又快速的方式，把屋頂修好了。

       又有一次，我老家屋頂水箱下方的墙壁滲水。同樣也是找了個工程局的工程師過來看，研判的結果是；需要把主水喉，從門外到屋內、到屋頂的水喉全部敲出來。再把那三十年的鐵水喉全部換新。費用15千。TMD 我一聽到這般說法，就知道又遇上神棍了。馬上請吴先生過來看看(second opinion)。吴先生 先爬上天台，摸著上面30年的水箱，思索一番，把T喉的那幾段水管全部換掉，就了事。從此不再滲水，一勞永逸，解決問題。後來，與吳先生聊天時方得知，原來就是那幾段水管漏水，細水流沿著水管的方向往下流，造成墙壁面滲水。

       自此以後，舉凡補習班或我朋友需要做 水喉工程、屋頂捉漏，我都把吴先生介紹給他們。

       他不只是 我學生的家長，還是 一個可信賴的人。

       還記得有一次，吴先生幫我修過一次水喉之後，我們站在樓下的五腳基上聊天。突然間他嘴角上揚的告訴我：“ 過兩日，ah 家慈去英國loh“ “嘩~好呀！去几耐呀？“ “去一排。拿英國果度的嘅文憑“ “幾好呀你！兩個囡都出身咗囉。輕松晒囉。“ ...是的。吴先生最引以為驕傲的，就是他的兩位女兒。大女兒當上空姐，小女兒讀到英國畢業回來。這兩件事，是他時常挂在嘴邊的事情，而這兩位女兒真是他的心頭好。

        吴家兩位女兒，如今吴爸爸不在了。你們更加要努力生活，好好的過日子，連爸爸的份也一起努力。開枝散葉，讓吴爸爸在天也能得到安慰。

寫此文 ，
願 逝者得以安息，
願親者得到安慰。

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養兒方知父母恩

養兒方知父母恩

俗話有云: 養兒方知父母恩.

父母恩情之偉大, 只有在你轉換角色,成為"父/母"之後,才能有深刻(刻骨銘心乎?)的體會.

在弟子規的其中一段中有說到 : 晝夜侍不離床.

當你生病時,那位徹夜不眠不休為你拎毛巾敷額頭，擔心你高燒不退的是誰呀?!

古詩也云 : 莫待無花空折枝.

儘管有時他會有點囉唆,有時會有點煩人,有時會有點不講道理...

你就看在他曾經為你/妳勞心勞力的份上 而 退一步,讓他一下吧.

:-)

[鄧子老師的小故事]

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