她是一位 kakak 的女兒 。

這是一位kakak的女兒。

先說這位小朋友吧。她是一位女生，個子高大，有點微胖。個性開朗，愛說笑 。在初三的那一年，因成績考不過而留級 。今年是高一，讀商科班 。成績有點差強人意 。所以在今年的4月進到我的班，上課至今已有7個月 。

開始上課的氣氛是那麼的糟糕 。因式分解，不熟！分式加減，不準！指數對數，不會！我特意安排，一位小六跟我跟了四年的高手坐她的旁邊。她的學習情況才漸漸的好起來。誰知道 8月份時，她“失踪“了三堂課。說是失踪，其實是無原無故的沒出現在我班上。第一次，我打電話過去。她沒接。我忙著替高三的準備預考題，也就把這件事情擱下來了。第二次，她沒有來。她同學代她請假。第三次，她沒來。大家都不曉得發生了甚麼事。第四次，她出現了。在當天的課程之後，她悄悄的塞我一封信。 “ 老師，我不是不想來。我爸爸媽媽吵㗎，吵說要離婚。如果真的離婚，我不想我媽媽供我供得很辛苦。所以我沒有來。現在他們和好了。我可以來補習了。“ 這封信，看了讓人心酸 。

平安無事，上課兩三週後。她又宣告失踪。這次我直頭撥通她媽鎷的電話，告之，她的學習進度嚴重落後。再不來上課，後悔莫及了 。

今天，她終於來了。媽媽也一齊上來。我把媽媽拉到一邊去，順便談談她的問題根由。媽媽把她的考卷递給我。15分 。沒錯，是15分 。她打破了我所有的最低分記錄 。我再細看她的答卷，她竟然連最基本的那幾道都空著，沒作答 。

媽媽眼見我的火山快要爆了，忙著替她暖頰：“ 我每天都有叫kakak叫她做功課。今天我特地叫kakak叫她來補習，kakak 說她原本不要來的。我騙她打電話給爸爸，她爸爸叫她先過來，我們再從office過來找老師了解。“ 我很感謝媽媽對我的坦白(夫妻間的確有過激烈的爭吵)，我再向媽媽剖析整件事情的原委 。

我對媽媽說：“ 我相信這次她考試的表現這麼低，不只是數學程度的影響， 一定還有別的原因 。有時 大人的(某些)話題，不太需要影響到小孩子。氣話，更加不太需要在小孩面前講出來 。...... “ 我轉過頭問她：“ 你還想要進步嗎？“ 她紅著雙眼，用力的點點頭 。我接著說：“ 你回去和爸爸媽媽好好的談談，談談你的擔心。談好了之後，我們再來討論你的學業的進度問題 。 “

跟手我就送這兩母女下樓了 。

望著這兩母女的背景，我想起 朱大哥。這對母女之間，相互對彼此有期望 。但，工作與生活的忙碌，把彼此的溝通變成一個代名詞，叫 kakak .

注：多陪陪孩子，因為她的童年只有那麼一次 。

得閒番嚟坐吓~ 細細品味每個小朋友的精彩-循人尊孔篇

2015 一年一張畢業照 之 二

《細細品味每個小朋友的精彩》

循人 和 尊孔

（谷阿莫上身）三分鐘帶你看完整個班。

今天10月26日，乃是高中統考高級數學(商) 和 高數2(理)的考期 。趁今天這班小朋友們都還沒報告他們的考試成績時，趕快寫寫貼貼 。

這班小朋友，多是從高一或高二或高三才拜到我的門下。如果我沒記錯，(圖中)溫大小姐是入門最久的門下徒生(她從初二下就來了)。最後一個進來的是；高三才到這里的 彭先生 和 葉小姐 。彭先生的數學底非常的不好，但胜在他有顆好學和堅毅的心志。起步雖慢，但程度已有所提升(如果他初中就來就好了)。葉小姐 的進門時機有點曲折，那時只剩最後一個名額，她不能在當下決定入門與否。我讓她考慮兩天。兩天後，我正要打電話給候補位置的學生時，她上來報名入門了。結果 她高三的第一之考試拿個96分 。在這一班里，居於我門下最久的是溫小姐 。溫小姐，溫小姐的數學底子不錯，腦筋轉得很快，但終究缺乏的是 信心 。她信心不足的程度 大於 她數學的程度 甚多。期許她未來可突破這方面的人生難題。有兩位尊孔的辜小姐和林先生，在最後統考的前幾個月里，窮起直追，數學程度大有長進 。記得；#堅持自己，#勇於追求自己的夢。再外一位叫尊孔的楊先生，高一才入門的他，數學程度不堪入目。公式不會、基礎不好，所幸還有點小聰明。不曉得是不是補習班的冷氣太冷？他在某一次考試拿到全班最高分之後，從此信心大增。循人有位潘小姐原本是拜在彭老師的門下，不知甚麼原因轉進我的班。她的程度不錯下，但是她有一點點小姐小姐醬 。遇見數學難題時，她先想到的是“問人怎樣做“，而不是“先自已想想如何解題“。搞了一年多，好不容易才把她這個壞習慣拔掉。有個羅小姐，是愛心與耐性都很好的學生。與她同桌的李小姐總愛向她問問題，她總是能細心和耐性的、不慌不忙的一一解答。這也許是和她參與救傷隊的訓練有關，因為救護人員總不能在鮮血像水柱般噴出來的時候比傷者更慌張吧。說到那位李小姐了。李小姐是位很聰明的小朋友，但她對這一科的掌握起步比較慢。高一下才來入門的她，時常擔心她的數學程度 。態度謙虚，學習認真的她時常做額外的數學練習題以提升本身的程度。再說一位，顏先生。他是一個不見棺材不流淚的典型(誤)人物，往往都是要在快要考試的前兩周時，才突然用功起來。所以成績表現一直不標青，六七十分。如果他能改掉這個壞習慣，應該是大有作為。還有兩位啇科的循人學生，一位叫張小姐，一位是黃小姐。張小姐做事沉穩、細心。解題時，常仔細再三思考才下筆。黃小姐，是高二下才入門的倒數第三位。其實她的底子不錯下，但為何她的數學成績不太好呢？也許是初中數學的成績給了她很大的挫折感吧。#舊的過去已成新的。#每一天都是新的開始。不管你以前的程度多麼的“深不可測“，只要你還有那顆追求的心，一定可以扭转乾坤的。加油了，黃小姐。最後談起我那三位僅有的理科生。(不在圖中)饒小姐遠居 蒲種，我第一次聽說她住蒲種，就勸告她說：“你要不要找找別的補習老師？“ 她的回答，很搞笑：“我找不到別的老師了“ 好吧既然是緣份，那我們好好的珍惜上課的時間。所幸她也很聽勸，很努力在做練習。另一位叫陳先生，陳先生是一個有點沉默的人。教了他一個概念之後，他往往會 定格 10秒 。這讓人很 peh ceh 。每次做完一道題之後，常會把答案代回題目去 驗算。確定無誤之後，才算完成。他在高中加入學校的數訓班。這一點，也算是他的小小成就。最後一位也叫陳先生，是位很有智慧的學生。英語能力特強，數學能力也不弱。高三時，因籌備一個活動，致使學習進度大落後。所幸活動後，他努力不邂的追趕之前所落後的進度。在這一退一進之間，無論是在課業上或是活動上，都看得到他對學習的追求。


最後，希望大家都能好好的加油。在未來的人生路上好好的學習，充實自己、建設自己、成就自己。因為 #老師這一代的時間終究會成為過去式的，未來(20年後) #整個華人社會就由你們這一代當家的了。


加油吧，小朋友們。


畢業照 之 2015尊孔 高三

希望你們每個人都有超水準表現。星期四 還有一堂課哦 。再向前沖一點 。喂！那個後面在用手指指著自己的頭的那位，你企圖要表達的意思是？ ∩__∩
2015.10.17





在最後一堂課之後, 我們來個合照雜錦.

統考過後, 學生們邀請我一起聚餐敍舊(1).

統考過後, 學生們邀請我一起聚餐敍舊(2)

溫清喻的畫 。
嗯~ 再相聚 。

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得閒番嚟坐吓~細細品味每個小朋友的精彩-坤成篇

2015 一年一張畢業照 之 一

《細細品味每個小朋友的精彩》

坤成（谷阿莫上身）

      今天10月26日，乃是高中統考高級數學(商) 和 高數2(理)的考期 。趁今天這班小朋友們都還沒有報告他們的考試成績之前，趕快寫寫貼貼 。

（三分鐘帶你看完整個班，要快讀、一口氣讀完，不能停。）

      首先要說的是，這一整個班多是小六或初一下就拜入我門下的徒生。最久的是劉小姐，小六UPSR之後就進來了。最遲的那位是高三（不小心收到）的馮先生 。其餘的多是初一下或初二上或下，入門至今。先說說 符小姐吧。符小姐是初二才進來補習的。有一次我把20道二元聯立方程組的題目交在她手上，她做完後，我拿起來檢查批改，結果我發現她在簿子上畫了好多好多鉛筆漫畫。我搖個電話與符媽媽聯絡，告之她的女兒對漫畫的興趣。符媽媽替符小姐找一位畫畫老師，後來，符小姐在高三獲得到了中國漫畫大賞 。另一位對財务很有規劃也常參加cosplay的是陳小姐。陳小姐原是黃老師的學生，高一選商才轉入我門下。外表傻傻的她其實內裏精明的很，對數字的概念很好。上了高中之後，數學突然變得有信心起來。另一位陳小姐是bigbang的忠實粉絲。還記得初二剛入門時，她的數學死鬼醬爛。我“恐嚇“她：“ 你再不給我用心學習，我把你的bigbang海報拿去當飛鏢靶“。這一招果然有點點效，她下次的考試成績有點進步。有位徐小姐平常看起來很文靜下的，斯斯文文，一派正經。但一鬧起來，卻是翻天復地、不顧形象、奇形怪狀(這一點跟徐姐姐很像)。林小姐是根 頂心撑(廣東話)，坐在我面前第一個位的她時常會說出一起讓我氣不死又很好笑的話。劉小姐是小六就跟我到高三的小朋友，她的數學底不差，升上高二之後變大好。高三時的數學程度變得很勵害，是班上的佼佼者。初三時，就告訴我她以後要做生意，看來以後會是個女強人。最後談到那兩位男生，一位是幸先生，一位是馮先生。幸先生剛來的時候，對數學很慢熱，還時常考不及格。幸媽媽打電話來，我告之原委。幸媽媽也給於信心和支持，幸好在高中時才看得到他的成績表現 。馮先生是最後一位入門的小朋友。他的入門完全是個偶然。他很努力的把握高三的最後這一年，歷届統考題、校內歷届考題，從不放過 。it's just matters of time, efforts put in.  努力必定會有收獲。

      說實在，這一個班的基礎程度比較整齊，解題速度也相當得快。往往一個需時2個小時的 試卷二作答題，他們居然能在35-45分鐘就給我做到完。所以我每次都得準備兩到三份試卷在手，才能供應他們解題的需求 。

     同樣的，好好努力的學習。加油，照現在這種方式去做。日後不再有老師在後面“迫“你們做功課，你們一定要 #自律自強 。

#自主學習，才是王道。

她們說要拿起掃把拍一張，表示她們每次下課都有維持 把桌子掃乾淨再離開的良好習慣。

測光前，試拍一張。她們突然大笑，我就知道一定有甚麼 陰謀 ！

 平時被我罵多了，現在“報應“來了。大家不約而同的在我背後舉拳。

 徐旆鋇，你的面部表演會不會太過浮誇了一點呢？

這張算是這麼多張里比較正常的畢業照。

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大馬 獨中統考 給2015高三統考生的最後一堂課

今天8:00am是2015高三的最後一節課，明天就是高數(商)／高數1(理)的考期 。

我們準備了這麼久，就是為了明天的考試。正所謂養兵千日，用在“兩小時“ 。你們要好好的表現，就像平時做練習一樣去做就可以了 。

今天我特地起個大早，摸黑到蕉賴11里巴剎買了幾顆著名的潮州菜粿 ；再到康樂巴剎幫婆婆買幾個迷你油條，稿賞你們一下。

聲明再先，遲到沒得吃 。

祝你們好運 。

鄧子老師
2015.10.25

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得閒番嚟坐吓~ 2015高三統考生在統考前的最後一次聚餐

（這班死仔，竟然趁拍畢業照的時候在後面來亂）

話說回頭，這班小朋友多是從 小六 UPSR 後，就開始跟我跟到高三 。他們給我罵了多少次、打了多少、罰了多少次，才學會甚麼叫做為自己的學習負上自己的責任。這個星期五，是統考的 高中數學科 考試的日期。雖說是死期，但也是生機 。我們展望的是。。。十大 。不是一個，是全部 。

小朋友，只要你們正常發揮自己應有的水準，像平常做練習一樣的去考場發揮一下 ，就可以了 。

2015.10.17

#十大不是夢

#獨中數理補習班@康樂



（圖片故事）
今天上課前，在mamak檔吃午餐。劉穎頻的碟子上突然掉進一陀烏鴉屎 。（大嘔）

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教室裡，是我教學生涯最大的享受

苦 心 費 時 費 精 力 所 栽 培 的 一 位 新 秀
沒 想 到 他 郤 離 我 而 去
所 給 的 理 由
是 一 個 說 詞
仰 或 (背後) 另 有 所 圖
需 要 時 間 的 “ 澄 “ 澱 。

有 人 總 是 要 做 好 人
我 只 好 為 自 己 抺 上 濃 妆

然 而
過 多 的 耳 語
讓 事 件 模 糊 不 清
人 事 的 張 力
讓 我 只 好 讓 你 離 開
以 取 得 平 衡 點
讓 事 件 回 歸 到 原 點
重 新 納 量 .

還 是 懷 念 以 前 的 時 光
關 起 房 門
才 是 我 教 學 生 涯 里 最 大 的 享 受

 

 

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今天在課堂上的喜樂事2

今天在課堂上的喜樂事2

快3月份了。

每一年的這個時候，我們都會替學生們準備既將來臨的期中考。課堂練習、額外題復習、統考題練習、模擬考卷練習 等，务必求讓（小朋友）學生的數學程度，能達到考試的標準 。

但有時，在準備復習的階段往往會發生許多好笑的笑話。

就像這一次。

今天我讓初一的小朋友 做 歷届統考題第三章（分數）的練習時，發生了個小笑話。有兩位數學程度不錯的初一學生，面對這樣的一題數學題時，他們不曉得如何下手。

這是一道不算是太難的題目。主要是在考驗學生在面對這類題目時，他的應變能力和分析能力。

然而 ，這位小朋友苦思良久，不得其解。抬頭問我：“老師這題怎樣做？“ u know, 我是最不喜歡學生問“怎樣做“，我反而比較欣賞他問：“老師，這道題這樣的解法，對不對？“  :-)

但我見他已經想了很久，心有不忍。於是給他一點點tips，說：“你試想想，把每個帶分數換成假分數，看看能不能找到這道題的規律？“。

於是，聽話的他們，還真的幫我把總數100個帶分數，換成假分數。

~~~苦笑ing~~~

我看見她們的作業後，哈哈大笑。

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今天在課堂上的喜樂事1

剛上課上到半途，一陣敲門聲。

我心里覺得好奇的是 : " 誰居然膽敢在我上課來敲門? "

我打開門一探。

門外一位小男生面露灿爛的笑容,  對著我說 : “老師，這是我用我第一份薪水買來送你的 " 。

他再說 : "謝謝老師您一直以來的教導與包容. 我才能用醬的數學成績. 謝謝您."

說完, 他就離開了.

亂感動的。

-----------------------分割線--------------------

隔了不久, 又一陣敲門聲.

這次我真的火了. 怎麼又有人敲我的門?!

我氣沖沖的打開門一看, 竟然有另一位 小男生手提著一包涼茶 递到我面前.

" 老師 , 新年快樂 . " 他露出比花還 灿爛的笑容 說道 .

"老師, 我剛剛路過這里. 喝到這檔涼茶很好喝, 買一包上來請你."

"老師, 新年快樂.我要走了." 他把涼茶送到我手上, 就腼腆的摸摸頭下樓去了. 

------------------------鄧子老師曰----------------------

看著這兩位學生離去時, 大大個子的背影, 讓我回想起他們初初拜師時的樣子. 真是讓我喜樂良多. 

話說回頭, 能教到 知恩圖報的學生, 是一件很開心的事.  

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悼 一位誠實又可靠的學生家長，吴先生。

今晚我會過去。

       從社交網絡上獲知一個噩耗，吴先生逝世，讓我久久不能自已。

        誰是吴先生？讓我先從他的女兒，吴加樂(她以前中學名，現職為空姐)說起。吴加樂從初三就開始拜在我門下，她勤奮、好學，但是數學總不是她的那杯茶。每每考試時，總考不了高分。吴太太把她送過來的第一個月，她就坐在一堆，以同一年級尊孔生佔多數的班里，靜靜的做著我所交代的作業。後來，她慢慢的和班上的几位尊孔仔（江嘉茵 羅智健 宋婉琪...等）混熟了，慢慢比較多話了。

       有一天，吴加樂告訴我，她妹妹也想要來補習。吴太太也有給我電話，說能不能先拖著一個月的學費，并承諾下個月的5號，一次清還。我答應了。但有個條件，希望她們兩姐妹以勞力換取。每次來上課時，先幫我把一間空置的教室打掃一番，以免學生心存侥幸。家長也很認同我的做法。并時不時會自製餅干、榚點，送我品嚐。

       小女兒家慈高三時，吳太又給我電話；說當初小女兒停補的原因是，家里經濟出了問題。現在小女兒高三了，統考快要到了，數學實在不行。想把她自己下個月供完電冰箱的錢，讓小女兒來補習。問我還能不能收她？（我一向來的做法是：退補不再回收）但見吴太態度誠懇，我姑且一試。當晚吴爸爸帶著小女兒“上山“找我。那是我第一次見吴爸爸，也就是吴先生。

       吴先生是一名水喉工匠，原本在工厰里當一份差職，薪資微薄，於是自己出來創業。

       吴先生是一位很好的人。勤奮、細心、工作有效率，又老實的人。有一次，我們補習班樓上漏大大的水，屋主找來個捉漏工人。這個工人在我面前，把屋頂講到有多嚴重就多嚴重、有多麻煩就多麻煩，叫價兩千。因為是屋主叫的人、付的帳，我也不好說甚麼。只好打發他回去。吳先生有次跟我喝茶時，聽說補習班的麻煩事。沒有多多話，就答應幫我上去看看...(後事不提)。看完也沒有太多話講，直接說：“交畀我，搞得掂。“ 結果以又經濟又快速的方式，把屋頂修好了。

       又有一次，我老家屋頂水箱下方的墙壁滲水。同樣也是找了個工程局的工程師過來看，研判的結果是；需要把主水喉，從門外到屋內、到屋頂的水喉全部敲出來。再把那三十年的鐵水喉全部換新。費用15千。TMD 我一聽到這般說法，就知道又遇上神棍了。馬上請吴先生過來看看(second opinion)。吴先生 先爬上天台，摸著上面30年的水箱，思索一番，把T喉的那幾段水管全部換掉，就了事。從此不再滲水，一勞永逸，解決問題。後來，與吳先生聊天時方得知，原來就是那幾段水管漏水，細水流沿著水管的方向往下流，造成墙壁面滲水。

       自此以後，舉凡補習班或我朋友需要做 水喉工程、屋頂捉漏，我都把吴先生介紹給他們。

       他不只是 我學生的家長，還是 一個可信賴的人。

       還記得有一次，吴先生幫我修過一次水喉之後，我們站在樓下的五腳基上聊天。突然間他嘴角上揚的告訴我：“ 過兩日，ah 家慈去英國loh“ “嘩~好呀！去几耐呀？“ “去一排。拿英國果度的嘅文憑“ “幾好呀你！兩個囡都出身咗囉。輕松晒囉。“ ...是的。吴先生最引以為驕傲的，就是他的兩位女兒。大女兒當上空姐，小女兒讀到英國畢業回來。這兩件事，是他時常挂在嘴邊的事情，而這兩位女兒真是他的心頭好。

        吴家兩位女兒，如今吴爸爸不在了。你們更加要努力生活，好好的過日子，連爸爸的份也一起努力。開枝散葉，讓吴爸爸在天也能得到安慰。

寫此文 ，
願 逝者得以安息，
願親者得到安慰。

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感謝老師們的新年小賀禮。

各位老師，大家早上好。 

        謝謝你們這一陣子以來的教學努力，補習班銘記於心。畢竟教育這條路并不是容易的事情，只有堅持而又能走下去，才能看見開花結果的時候。尤其是符老師，還得在學校放學之後，趕過來開課。實在是辛苦了。 同樣的情況，李老師也是。還有 宗老師、彭老師、黃老師、林老師、楊老師，又那一位不是因為對教育有熱情，才在這里忙的呢？然而， 兩頭忙的日子再如何辛勞，當我們看到學生的進步，表現與成長。再多的辛勞，也是值得的。不是嗎？

        補習班對各位老師們的努力，寄以無言的感謝。特地藉著新年的再來，特備老師們一人一份小賀禮。謹以 紫藤茶藝 的小禮篮一份，雅而不俗，承載咱們對老師們的感謝之意。

       由於各位老師到來補習班的時間點不一，我 無法為老師們一一親手獻上新年賀禮。是故我們將 新年小禮篮 放在四樓茶水間的桌上，供老師們選取。（共四種茶具的圖案設計）請老師們笑納。

        順祝 新年快樂，教學愉快，羊洋得意。

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當一名老師的年終bonus .

當一名老師的年終bonus。

        當一名老師 ，時常都會有些意外驚喜 。曾經有一年，家里堆到滿屋子的柑。多到要派給朋友同學吃，還差點要在我家樓下擺攤子，賣年柑賺點小外快。更有一年，家里突然多了很多禮篮，把內里的飾物一拆，竟然也可以擺滿整個客廳。最有趣的是今年，這位家長在前几個星期送來一盒炖好的冰糖燕窩。雖說我還不能很準確的，說出燕窩的功效，但我還是把它捧回家，奉給娘娘養顏美容。

        今天他又送來一罐 鮑魚 。我笑笑跟他說：“哇，鮑魚哦！是活的還是不活的？“ 逗得全班哈哈大笑。“等下會不會上課上到一半，它跳出來的呀？“ 全班笑得更大聲。我見大家笑得差不多：“不好了。我看還是給它几題微積分題它做做，包它活不過來！“ 全班狂笑不已。

       回到家，我把鮑魚拿出來。娘娘看看這罐鮑魚，再看看袋子，指著我背後問道：“ 几時送魚翅呀？“ 這次換我笑到貼地。

呵呵呵。

#鄧子老師 #生活 #享受 #教學

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每年我都會派紅包、每年都看著你們長大。

每年我都會派紅包。

        每一年的過年前 或 年初五左右 ，我都會發紅包給我的學生。今年也不例外。有時是在紅包里放進几十題數學考題，有時是放進几粒糖果，有時是放張卡片。這次我差點擺空城記，只在紅包外面貼了一張貼紙（如圖）。

“老師，裡面有沒有錢的呀？“ 學生居然敢這樣問。

“達到85分的目標，自然會有厚獎！“ 我只好這樣答道。

        學生們歡天喜地的 ，把這封裝有小錢的紅包，置入口袋。

        不一會，有位學生從文件夾里，拎出三封紅包。我投以奇怪的眼神。她說：“老師，這是你三年來，所給過我的紅包。“ 她露出咧齿的傻笑。

        她還真會保存。

        三年來的紅包，連我自己都忘了，這五年來我派過怎樣的紅包封。雖說我每年都會特地找一些特別的紅包封，封紅包、派給學生们。

        捧在掌心, 望著她手上的那3封"陳年"紅包封，我似乎在重看一遍 她長大的歷程。

心里，很是安慰。 :-)

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大馬 獨中統考 給2018高三統考生的最後一堂課

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鄧子曰: 告訴我：“你還活得好好的“，是你們能給老師的最大的(老懷)安慰。

鄧子曰: 告訴我：“你還活得好好的“，是你們能給老師的最大的(老懷)安慰。:

       我很明白，個別家長／學生都會有其他的生活考量及其他因素的影響 而退補。但是也請大家明白，我們補習班的候補名單waiting list里，還是時常會有學生擠不進來。

       但是 补习班為了顧及 公平原則，我們必須以 排位優先秩序 來處理學生的入（退）學籍。而且對於 退學的學生，如果日後還想要再回流的話，通常都要重新排位，排到來可能是几年後的時候了。

       是故，（給今天還在中學的你）我們還是好好珍惜我們相處的當下。只要你還是我的學生，還坐在我班上的位子的一天，我一定會 好好珍惜 這個教你的機會 。就算退補了，我還是歡迎你在星期天回來打打羽球。


        是故，（給今天已經畢業的你）畢業後去了那里？開展了甚麼新工作／人生？歡迎回來找找你們的彭老師 黃老師 宗老師 符老師，向老師們報告下你們的行蹤。何須帶甚麼手信，畢竟最單純的見見面，告訴我們：“你還活得好好的“，是你們能給老師的最大的(老懷)安慰。

smile emoticon

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鄧子曰: 電 話 斷 線 之 後 ，線 也 該 斷 了 。

鄧子曰: 電 話 斷 線 之 後 ，線 也 該 斷 了 。: " x x x ，我 今 天 sms 去 給 您 父 親 說 明  “ 今 天 務 必 要 請 你 過 來 交 學 費 ，   以 免 造 成 行 政 上 讓 其 他 人 需 要 在 補 完 習 以 後 還 要 特 地 回 來 拿 抵 押  金 “ 的 情 況 ，...

鄧子曰: 不要再来霸占位子了,每个位子都是珍贵的.

鄧子曰: 不要再来霸占位子了,每个位子都是珍贵的.:     中午接了孩子放学，一家人在茶室吃饭。忽然有个 20 几岁的瘦削男子走过来拍拍我的肩膀，我转头一望，笑道： “ 原来是你。 ” 年轻人也笑了。一陣寒暄過後, 這位年輕人趕路上班去了.我看着他的背影, 不自覺的告訴我娘子说： “ 他就是陈 xx ，很久以前我有跟你讲...