真环保 还是 假环保 ?

今天晚上上課某一班的課后,
我發現有一个 被隨意拋棄,
可憐的躺在地板上的 7 – eleven 的 塑膠袋 .
很明显, 那是某一位同學吃过薯片之后,
隨手丟垃圾的习慣.

我很不客氣的把她叫回來,
請她把垃圾丟在垃圾桶.

她很不情願的踏著重重的腳步,
氣沖沖的走回來.
大手一撈,
把那个垃圾袋撈了起來.

你猜接下來,
她做了甚麼令我啼笑皆非的事呢?

你是絕对猜不著的.

她說: “ 老師, 你很不 “環保”咧~
居然要我把这个袋子丟在垃圾桶! ”
說罢~
一手把垃圾袋揉成一团 ,
塞在我的 文件架里 .

~~~無言~~~

这是典型的 假環保 ~

这是一种 假環保 .
就是 像上述这位學生醬的, 口是心非的 環保 .
只是嘴巴說說,
在对自己有利的情況之下,
就拿出來當作武器 ,
用过之后, 就拿回去收好.
可是, 郤不曾真正的 身體力行 的環保.

如果真的是 “環保” ,
就不会隨手把塑膠袋丟下.

如果真的是環保,
就不会把它揉成一団.

如果真的環保,
就應該在 7 – eleven 买東西的時候,
讲 “ tak nak plastik beg” .

你說, 是不 ?

最后, 我并沒有生氣这位同學,
只是乘一个機会把上課的趣事記錄下來吧了.

呵~~

SHARING =/= CARING !

吾 有 五 不 share .

1) 道 听 途 說 , 不 share .

2) 文 中 引 用 的 理 論 数 据 資 料 不 當 或 不 足 , 缺 乏 正 當 性 或 合 理 性 , 不 share .

3) 會 引 起 群 眾 (my friends) 不 安 , 喧 哗 取 寵 , 引 人 注 目 的 文 章 , 不 share .

4) 目 的 乃 是 要 博 取 宣 傳 (要人like他,tag你廣告,賣衣服...etc), 而 發 危 言 耸 听 之 言 論 者 , 不 share .

5) 我 不 很 明 白 不 很 清 楚 不 甚 了 解 , 但 又 覺 得 他 講 得 很 對 的 事 , 不 share .


吾 另 有 三 铁 share .

1) 能 讓 大 家 看 了 賞 心 悅 目 , 听 了 很 開 心 的 歌 曲 舞 曲 短 文 , 必 share .

2) 可 有 可 無 , 看 了 無 關 痛 痒 , 不 看 也 沒 有 關 係 , 不 過 很 好 笑 的 東 西 , 必 share .

3) 我 自 己 很 明 白 很 清 楚 甚 了 解 , 但 又 覺 得 他 講 錯 的 事 , 必 share .

如 果 是 開 心 娱 樂 性 的 , share 多 多 都 沒 有 關 係 .
如 果 是 不 清 楚 發 文 者 的 發 文 理 論 及 根 據 的 , 又 會 讓 讀 者 误 以 為 真 的 , 那 就 要 多 多 考 慮 再 share 了 .

古 語 有 云 : 文 以 載 道 .

當 著 面 談 天 都 有 可 能 會 詞 不 達 意 , 傳 錯 訊 息 , 惹 人 誤 會 . 更 何 況 在 網 絡 上 通 過 一 些 完 全 沒 有 " 感 情 " 的 字 眼 傳 達 的 意 念 .

p.s. 純對網絡上share的網絡習慣有感而發, 希望不是對號入座. :-)

養兒方知父母恩

養兒方知父母恩

俗話有云: 養兒方知父母恩.

父母恩情之偉大, 只有在你轉換角色,成為"父/母"之後,才能有深刻(刻骨銘心乎?)的體會.

在弟子規的其中一段中有說到 : 晝夜侍不離床.

當你生病時,那位徹夜不眠不休為你拎毛巾敷額頭，擔心你高燒不退的是誰呀?!

古詩也云 : 莫待無花空折枝.

儘管有時他會有點囉唆,有時會有點煩人,有時會有點不講道理...

你就看在他曾經為你/妳勞心勞力的份上 而 退一步,讓他一下吧.

:-)

[鄧子老師的小故事]

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