老師你为甚麼不回學校教書?
前几天,
有位初二的學生問我:”老師,為甚麼你不要到學校教書?”
呵~呵~~ 我干笑了兩聲.(繼續教書~ 呵~~)
我心里在想 : “我以前就是在學校教書的呀~”
(鏡頭一轉, 帶你走到 小邓子 時代~)
年青的我 打从高中學時代就立下了日后当 “独中老師” 的坚定意志.,
所以我想尽辦法, 寒窗苦讀, 也要爬到 師範大學去 .
几年的努力下來,
我的夢想終於在我大學毕業的那天, 就實現了.
有間独中, 在我还沒有毕業前就和我簽定了合約,.
要我到那間學校去服務(教書).
这是我多年以來的夢想, 竟然成真.
Dream come true.
你試想看那是多麼令人興奮的事呀~
我还記得我第一天穿上正式的服裝上班
(到學校教書lo~)的那股意氣風發的樣子.
連走路時, 兩腳板各往外开45度, 左右搖擺,
好像神明出遊醬, 后面还有陣陣強風吹过來,
讓我的頭發四處往前乱飛. (喂!拍廣告咩?) 呵~~
可是, 这个夢想很快就破灭了.
在我教書兩年后,
我發現在學校里面, 不只是教書醬簡單.
还有一大堆”其他事務”需要處理.
改作業,帶活動…這等老師的份內事 己不在話下,
三不五十, 还有許多許多事情等著你來做.
搞到你好像很忙醬. 从早忙到晚
連睡覺時所發的夢, 都不是sweet dream,
都是隔天的事情應該如何如何安排, 諸如此类.
我發現醬下去是不行的.
我喜歡教書. 不~
更貼切的來說是; 我喜欢 “教人” .
長年累月的被这等烦杂事務困扰著,
我迟早会變成 教書匠 .
(一种只会教書,不關心學生,每天行屍走肉的往返學校與家里的呆板老師)
於是当時 “贵” 为一位主任的我,
毅然决然的離开我一直以來夢想著进入的教育环境.
真的走人了.
这是需要很大的勇氣的.
因为当時的我手上甚麼都沒有, 沒錢,沒人,沒本事.
(我一直在为 “当老師”而準備,
一直以來, 在我學习的过程中,所看的, 所听的, 所學的,
都是为了一个目的而己; “当老師”.)
当時的我圧根兒也沒有想过要从事补习的事業 .
那我要做甚麼好呢?
於是有人建議我到茶室卖面(因为我煮面也有兩下子~嘻~).
也有人叫我到他的科技公司上班
(因为我常上網,但是他不知道上網和上班是兩回事~呵~).
除此之外,
我还想过不如到 MCD做 PART TIME (一小時RM4也算不錯).
后來在一次的机緣巧合之下,
發生了那件事情, 令我的生命有了前瞻性的轉變.
http://www.wretch.cc/blog/DengZi18/7018090
开始教补习時,
每班只有兩三只小猫, 就醬撐了兩三年,
每个月的收入就只有几百元的苦日子, 不容易挨呀~.
(想要从事补习業的學生, 最好做好心理準備.)
然而, 我發現在这里教書,
只有醬子教書才是我理想的教育环境.
因为在這里不只是教書, 而且还可以教你們,
回过头來, 我每回下課后,
常發現有不同程度的收穫,
令我本身同時也能相对应的成長.
(無論是教初一的, 或是 教高三的.)
这不就是当老師的最高享受嗎? 教 學 相 長 .
(意指 教的人 和 學的人 在每一次的教學过程中 都相互有成長.)
所以我比較喜欢用 “教學” 这兩个字 , 有別於 “教書” ,
教學, 教學, 是指 “教” 和 “學” 的过程, .
这兩个字 ”教學” 本身 己經充份的表明了我們的關係 ;
大家在同一个屋簷下, 在同一个時段 共同努力的方向.
开心的事情常在課堂上發生.
所以, 你說~ 我还会回學校教書嗎?
呵~~答案 不 言 而 喻 .
