今天晚上放學的時候, 有位學生留個訊息給我，問我說：「老师, 您今天上課到幾點？我有榴槤拿給您.」 由于我在上課的時候，一般不太會關注手機訊息，只有在課餘的空檔才會瞅瞅。
一直在忙, 也沒有在一直看訊息，一直到晚上10點放學的時候，我才回覆這位學生；謝謝他的心意、感受到他的好意。後來他再度訊息我的時候，我也沒有關注到，因為我放學後多會一段時間“放空休息”；整了一整天的活，放放空、思考一下人生，是我其中一項充電的方式。
突然，聽見有人從樓下上來，密碼聲響起。一般上晚上10:30以後都不太有學生再爬上來，我正納悶：“怎麼這時候都有人會再上來補習班？” 沒想到就是這位學生，他親自把榴槤送到補習班，並在樓下等我。眼見我還未下來，他便上來看看我，以為發生了什麼事情。
我看見他，很是高興。
因為這位小朋友是我從小六教到高三畢業的其中一位學生，看著她從懵懵懂懂的小朋友，轉變成為一位長大成熟、知書達理、彬彬有禮的年輕人，也算是我一直以來長期在獨中補教的這一塊耕耘的小小成就。
看著每一個長大成人的小朋友，我的心裡總是高興。於是我便收拾收拾，下樓去也。
到了樓下，見著了學生的爸爸媽媽在樓下陪同等待著。我心裡又是一愣，近10年來，甚少有家長會如此隆重的都到現場，把禮物送給老師。爸爸媽媽的談吐有禮貌、甚有教養，感受得到這家庭的家教甚是好。
他們說：“鄧老師的車在哪裡？” 我想：“誒~怎麼啦？” 他們說：“我們留了四粒榴槤鮮果給你，嘉杰說要一定要送給你。” 我心裡又再度愣了一下。
由於我車停在比較遠的地方，嘉傑爸爸和嘉傑媽媽還親邀請我車，讓我坐在副駕，把我載到停車的地方，然後再由孩子親自把榴槤搬到我車上。與家長寒暄的同時，感受得到家長和孩子帶來滿滿的誠意，我心裡面一直都是暖暖的。
至於這四顆榴槤，我回到我老家，與老爸老媽和家人分享；當場就把它分別裝進盒子，供日後慢慢品嚐。
回想著這位小朋友從小小到長大的過程，拜入我門下的這六年來，咱們經歷MCO的網課，也在實體課的教育過程。回想著這些點點滴滴，看來我手上拿著的、口中嚐著的，不只是榴蓮，而是 品嚐著這家庭的關愛 和 小朋友豐收壯碩的成果。
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